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Livello bibliografico | Monografia |
Tipo documento | Testo a stampa |
Titolo | Leggere senza stereotipi : percorsi educativi 0-6 anni per figurarsi il futuro / Elena Fierli ... [et al.] |
Pubblicazione | Cagli (PU) : Settenove, 2015 |
Descrizione fisica | 160 p. : ill. ; 24 cm |
Note generali |
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Sul frontespizio e in copertina: SCOSSE, nome dell'Associazione Soluzioni COmunicative Studi Servizi Editoriali.
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Sommario,abstract |
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La percezione di sé, del proprio corpo e del proprio genere, i ruoli professionali e in famiglia e la pluralità dei modelli familiari osservati attraverso la lente dell'albo illustrato. Rivolto a insegnanti, genitori, educatrici ed educatori che operano con la fascia 0-6, il volume analizza gli albi illustrati pubblicati in Italia e all'estero dal punto di vista della presenza o assenza degli stereotipi di genere relativi alla prima infanzia e propone attività pratiche - a partire dall'utilizzo dei libri - dirette al superamento degli stereotipi. Il volume si articola in vari percorsi, ciascuno legato a un tema chiave per la costruzione dell'identità di genere di bambine e bambini, e declinabili ai diversi livelli scolastici. Una breve trattazione teorica precede le schede dedicate agli albi (italiani ed esteri), le proposte di attività, gli approfondimenti e i suggerimenti bibliografici, per offrire un agile quaderno di lavoro anche a chi si avvicina per la prima volta a questi argomenti.
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Titolo uniforme | |
Numeri |
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[ISBN] 9788898947065
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Nomi |
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[Autore] Fierli, Elena
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Soggetti | |
Classificazione Dewey |
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370.153 (23.)
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Lingua di pubblicazione | ita |
Paese di pubblicazione | it |
Codice identificativo | MOD1650837 |
Collocazione | Inventario | Note all'inventario | Fruizione |
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G 370.15 //015 | 000101257 | 1 v. | consultazione, prestito, fotoriproduzione Non disponibile |