Scheda dettagliata Catalogo Polo SBN Biblioteche della provincia di Catania Ricerca: Soggetti = Lettura Scheda: 81/85 Livello bibliografico: Monografia Tipo di materiale: Testo a stampa Autore principale: Migliorati, Giancarlo Titolo: Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi : strumenti e progetti in cooperazione / Giancarlo Migliorati Editore,distributore, ecc.: Milano : Editrice bibliografica, 2019 Descrizione fisica: 70 p. ; 15 cm Collezione: Library toolbox ; 32 Lingua di pubblicazione: Paese di pubblicazione: ISBN: 9788893570381 Titolo uniforme: Come promuovere la lettura tra bambini e ragazzi Soggetti: Adolescenti [e] Bambini - Lettura - Diffusione - Ruolo [delle] Biblioteche pubbliche Classificazione Dewey: 028.5 - Nomi: [Autore] Migliorati, Giancarlo Identificativo record: TO02039333 Localizzazioni/ collocazioni/ consistenza: Biblioteca comunale A. Majorana - Militello V.d.C. - 1 v. - MVD V /1 /56 - MV 0000460675 VMB 1 v. - A - 20201211 - 20201211 Scheda: 82/85 Livello bibliografico: Monografia Tipo di materiale: Testo a stampa Titolo: Leggere senza stereotipi : percorsi educativi 0-6 anni per figurarsi il futuro / Elena Fierli ... [et al.] Editore,distributore, ecc.: Cagli (PU) : Settenove, 2015 Descrizione fisica: 160 p. : ill. ; 24 cm Lingua di pubblicazione: Paese di pubblicazione: ISBN: 9788898947065 Note: Sul frontespizio e in copertina: SCOSSE, nome dell'Associazione Soluzioni COmunicative Studi Servizi Editoriali. Sommario o abstract: La percezione di sé, del proprio corpo e del proprio genere, i ruoli professionali e in famiglia e la pluralità dei modelli familiari osservati attraverso la lente dell'albo illustrato. Rivolto a insegnanti, genitori, educatrici ed educatori che operano con la fascia 0-6, il volume analizza gli albi illustrati pubblicati in Italia e all'estero dal punto di vista della presenza o assenza degli stereotipi di genere relativi alla prima infanzia e propone attività pratiche - a partire dall'utilizzo dei libri - dirette al superamento degli stereotipi. Il volume si articola in vari percorsi, ciascuno legato a un tema chiave per la costruzione dell'identità di genere di bambine e bambini, e declinabili ai diversi livelli scolastici. Una breve trattazione teorica precede le schede dedicate agli albi (italiani ed esteri), le proposte di attività, gli approfondimenti e i suggerimenti bibliografici, per offrire un agile quaderno di lavoro anche a chi si avvicina per la prima volta a questi argomenti. Titolo uniforme: Leggere senza stereotipi Soggetti: Identita sessuale - Psicologia educativa - Bibliografia ragionata LETTURA - FUNZIONE EDUCATIVA Classificazione Dewey: 370.153 - Nomi: [Autore] Fierli, Elena Identificativo record: MOD1650837 Localizzazioni/ collocazioni/ consistenza: Biblioteca comunale Vincenzo Bellini - Catania - 1 v. - CTG 370.15 //015 - CT 0001012575U VMN 1 v. - A - 20210319 - 20210319 Scheda: 83/85 Livello bibliografico: Monografia Tipo di materiale: Testo a stampa Autore principale: Roggero, Marina Titolo: Le vie dei libri : letture, lingua e pubblico nell'Italia moderna / Marina Roggero Editore,distributore, ecc.: Bologna : Il mulino, 2021 Descrizione fisica: 294 p. ; 22 cm Collezione: Saggi ; 912 Lingua di pubblicazione: Paese di pubblicazione: ISBN: 9788815292148 Numero bibliografia nazionale: IT 2021-2067 Forma letteraria: y Titolo uniforme: Le vie dei libri Soggetti: Lettura - Italia - Sec. 16.-18. Libri - Diffusione - Italia - Sec. 16.-18. Classificazione Dewey: 028.9 - Nomi: [Autore] Roggero, Marina Identificativo record: RAV2125530 Localizzazioni/ collocazioni/ consistenza: Biblioteca della Soprintendenza BB.CC.AA. - Catania - SOSL 028.9 ROG VIE - SOSU 0000189235 VMB RF 1 v. - A - 20220307 - 20220307 Biblioteca della Società di Storia patria per la Sicilia orientale - SSCONS C 157 - SSSM 0000293135 VMB v. 1 - C - 20220113 - 20220113 Scheda: 84/85 Livello bibliografico: Monografia Tipo di materiale: Testo a stampa Autore principale: Altick, Richard Daniel Titolo: La democrazia fra le pagine : la lettura di massa nell'Inghilterra dell'Ottocento / Richard D. Altick Editore,distributore, ecc.: Bologna : Il mulino, \1990! Descrizione fisica: 468 p. ; 22 cm Collezione: Biblioteca storica Lingua di pubblicazione: Paese di pubblicazione: ISBN: 8815024611 Note: Trad. di Erica Joy Mannucci. Titolo uniforme: The English common reader. - Soggetti: LETTURA - DIFFUSIONE - GRAN BRETAGNA - SEC. 19. GRAN BRETAGNA - CULTURA - SEC. 19. Nomi: [Autore] Altick, Richard Daniel Forme varianti dei nomi: Altick , R. D. Identificativo record: CFI0176834 Localizzazioni/ collocazioni/ consistenza: Biblioteca Zelantea di Acireale - 1 v. - ZEC TR1 /12 /7 29 - ZE 0000193865 VMB 1 v. - A - 20210713 - 20210713 Scheda: 85/85 Livello bibliografico: Monografia Tipo di materiale: Testo a stampa Autore principale: Bollmann, Stefan Titolo: Le donne che leggono sono pericolose / Stefan Bollmann, Elke Heidenreich ; prefazione di Daria Bignardi Editore,distributore, ecc.: Milano : Rizzoli, [2007] Descrizione fisica: 149 p. : ill. ; 25 cm. Lingua di pubblicazione: Paese di pubblicazione: ISBN: 9788817015493 Soggetti: Donna nella pittura - Sec. 13.-21. Donna - Lettura - Iconografia Lettrici nell'arte - Sec. 13.-21. Classificazione Dewey: 704.9424 - Nomi: [Autore] Bollmann, Stefan [Autore] Heidenreich, Elke Bignardi, Daria Identificativo record: UFE0767785 Localizzazioni/ collocazioni/ consistenza: Biblioteca comunale Vincenzo Bellini - Catania - 1 v. - CTG 704.9 //007 - CT 0000908205 VMB 1 v. - B - 20200527 - 20200527 Biblioteca comunale di Gravina di Catania - GCSL 757/BOL/DON - GC 0000099745 VMB - A - 20191017 - 20191017